�鶹ֱ��

Trong quá trình đồng hành cùng phụ huynh đi tìm trường cho con, TAS gặp một câu hỏi lặp lại rất nhiều: “Con sẽ trưởng thành như thế nào sau nhiều năm ở trường?”

Vì vậy, khi giới thiệu về TAS, nhà trường không chỉ nói về chương trình học, mà nói về một hành trình: Hành trình học tập có liền mạch không, chất lượng có được đo lường không, và môi trường đó có giúp con vừa giỏi năng lực học thuật vừa vững vàng nhân cách hay không?

‍

Trong 16 năm qua, TAS kiên định với triết lý giáo dục toàn diện: phát triển đồng thời học thuật, thể chất, nghệ thuật và nhân cách, để mỗi học sinh không chỉ đạt kết quả tốt, mà còn trưởng thành tử tế, tự tin và biết trách nhiệm.

‍

NHỮNG NĂM TRƯỚC - TAS KHỞI ĐẦU TỪ MỘT LỰA CHỌN “GIÁO DỤC TOÀN DIỆN”

‍

2010: Thành lập với sứ mệnh rõ ràng

‍

TAS được thành lập năm 2010 với định hướng xây dựng một môi trường giáo dục theo chuẩn Mỹ, nơi học sinh được phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất, nghệ thuật và nhân cách.

‍

Nhà trường xác định “toàn diện” không phải là khẩu hiệu. Đó là một lựa chọn đòi hỏi đầu tư dài hạn: chương trình học phải vững, đội ngũ phải đủ năng lực, cơ sở vật chất phải phục vụ đúng mô hình dạy học, và văn hóa học đường phải đủ sâu để nâng đỡ từng học sinh theo thời gian.��

‍

Chuẩn hóa chất lượng: những dấu mốc tạo niềm tin cho phụ huynh

‍

TAS theo đuổi các tiêu chuẩn vận hành quốc tế một cách nhất quán, với những cột mốc rõ ràng: năm 2015, TAS được WASC (Hiệp hội Kiểm định Trường học và Đại học miền Tây Hoa Kỳ) công nhận và đến năm 2024, TAS trở thành thành viên CIS () - hai tổ chức kiểm định giáo dục danh giá toàn cầu.

‍

Những chứng nhận này không chỉ là minh chứng cho chất lượng học thuật, mà còn khẳng định TAS đang vận hành đúng chuẩn của một trường quốc tế Mỹ hàng đầu tại Việt Nam.

‍

2020: Khuôn viên mới - bước chuyển về trải nghiệm học tập

‍

Năm 2020, TAS chuyển sang khuôn viên mới, đây là cơ sở hiện đại 30.000 m², thiết kế theo định hướng học qua trải nghiệm với các không gian chuyên biệt cho khoa học, công nghệ, thể thao và nghệ thuật.

Về quy mô, khuôn viên được thiết kế để phục vụ dài hạn với năng lực hơn 2.000 học sinh. Không gian học tập được xây dựng có chủ đích: đủ điều kiện để học sinh thực hành, vận động, biểu đạt và học tập trong môi trường an toàn, phù hợp với mô hình giáo dục toàn diện mà TAS theo đuổi.��

‍

BƯỚC CHUYỂN MÌNH NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY TỪ “TOÀN DIỆN” THÀNH “TOÀN DIỆN CÓ CHUẨN MỰC”

‍

Nếu giai đoạn đầu là xây nền, thì những năm gần đây là giai đoạn TAS tăng tốc bằng các cột mốc học thuật cụ thể, tập trung vào hai điểm: chuẩn IB ở bậc Tiểu học, chương trình AP và định hướng mở rộng lộ trình IBDP ở bậc Trung học để gia tăng lựa chọn học thuật cho học sinh.��

‍

2025: Năm bản lề của chiến lược học thuật dài hạn

‍

Năm 2025 là một cột mốc về đổi mới, nâng cấp và tăng trưởng: nhà trường tập trung đầu tư vào chất lượng học thuật, cải thiện môi trường học tập, và củng cố nền tảng dài hạn cho học sinh.

‍

Trong quá trình phát triển đó, TAS được công nhận là IB PYP Authorized School, gia nhập cộng đồng IB World School (PYP). Đây là một bước chuyển quan trọng, vì “được ủy quyền IB” đồng nghĩa nhà trường phải đáp ứng các yêu cầu về triết lý giáo dục, năng lực đội ngũ, chất lượng triển khai lớp học, hệ thống đánh giá và cơ chế cải tiến liên tục theo chuẩn IB.��

Song song, TAS tiếp tục theo đuổi định hướng phát triển lộ trình IB ở bậc Trung học phổ thông, nhằm mở rộng lựa chọn học thuật cho học sinh trong tương lai trên nền tảng học thuật Mỹ sẵn có.��

‍

TAS HIỆN TẠI - LỘ TRÌNH HỌC TẬP LIỀN MẠCH THEO TỪNG CẤP

‍

Chúng tôi thường gặp một câu hỏi rất từ phụ huynh khi tìm trường quốc tế: “Con học gì ở từng cấp, và cấp đó chuẩn bị cho cấp sau ra sao?”

Lộ trình học tập tại TAS được thiết kế xuyên suốt theo trục, rõ ràng.

‍

1) Mầm non - Tiểu học: IB PYP học qua khám phá, xây nền tư duy và phẩm chất

‍

TAS đã được ủy quyền triển khai và trở thành IB World School (PYP).

PYP đề cao học qua tìm tòi: học sinh học bằng câu hỏi, trải nghiệm, quan sát và phản tư. Khi triển khai PYP, nhà trường tập trung xây lớp học giàu tương tác, hợp tác và trình bày để học sinh hình thành thói quen học tập chủ động thay vì học thụ động.

‍

PYP được triển khai cho học sinh từ lớp Pre Nursery đến lớp 5. Ở bậc nhỏ, nhà trường tập trung chuẩn bị nền tảng ngôn ngữ, cảm xúc và thói quen học tập để khi bước vào Tiểu học, trẻ có đủ sự tự tin và nề nếp học tập cần thiết cho PYP.

��

Con không chỉ học thêm kiến thức mà còn được học cách học: học tập giàu trải nghiệm và phát triển tư duy, kỹ năng diễn đạt, hợp tác và hình thành những phẩm chất nền tảng để đi đường dài.��

‍

2) Trung học cơ sở: Common Core củng cố nền học thuật, giúp con tìm ra sở trường

‍

Ở bậc Trung học cơ sở, nhà trường nhấn mạnh chuẩn Common Core để củng cố năng lực đọc-viết-lập luận và tư duy toán học; đồng thời hình thành thói quen học tập bền vững như tự học, tự quản lý và hợp tác.

‍

Trung học cơ sở là giai đoạn “định hình đường học” cho Trung học phổ thông. Vì vậy, học sinh được tiếp cận đa dạng lĩnh vực (khoa học, công nghệ, nghệ thuật, truyền thông…) theo cách có định hướng, để nhận diện thế mạnh và hứng thú thật trước khi bước vào giai đoạn chuyên sâu ở bậc phổ thông.��

‍

3) Trung học phổ thông: AP - chiều sâu học thuật và chuẩn bị đại học

‍

Ở Trung học phổ thông, TAS triển khai AP (Học phần Nâng cao) như một trục học thuật phục vụ mục tiêu đại học. AP giúp học sinh học sâu theo môn thế mạnh, rèn đọc hiểu dài, viết phân tích và lập luận dựa trên chứng cứ những năng lực học đại học cốt lõi.

‍

Trong năm học 2025, 95% học sinh đạt điểm AP từ 3 trở lên, vượt trung bình toàn cầu; một số môn có điểm trung bình 5.0. Đây là những con số biết nói, minh chứng cho chất lượng giảng dạy của TAS.

‍

Song song với AP, nhà trường định hướng mở rộng chương trình IBDP trong lộ trình phát triển sắp tới, nhằm tăng lựa chọn học thuật cho học sinh ở bậc Trung học phổ thông. Mục tiêu là tạo thêm một hướng học tập phù hợp với năng lực, định hướng ngành và mục tiêu đại học của từng học sinh giúp các em có nhiều “đường đi” hơn, nhưng vẫn nằm trong một hệ thống học thuật được thiết kế bài bản và có chuẩn mực.��

‍

4 TRỤ CỘT CỐT LÕI - “TOÀN DIỆN” KHÔNG CHỈ LÀ KHẨU HIỆU

‍

TAS triển khai triết lý “Whole Child” dựa trên 4 trụ cột: Nhân cách - Học thuật - Thể thao - Nghệ thuật.����

‍

Trụ cột 1: Nhân cách - học giỏi nhưng phải tử tế

‍

“Every child matters” là giá trị xuyên suốt tại TAS: mỗi học sinh đều được tôn trọng, lắng nghe và khích lệ phát triển theo cách của riêng mình.

Nhà trường nuôi dưỡng sự tử tế ngay từ những năm đầu đời và lớn lên từng ngày - qua từng giờ học, từng dự án, từng lần làm việc nhóm và cả cách con ứng xử trong lớp. Thầy cô không chỉ dạy kiến thức, mà còn kiên nhẫn làm gương, nhắc con đúng lúc, và giúp con hiểu “vì sao điều đó quan trọng”, để con biết tôn trọng, biết trách nhiệm, và biết đồng cảm.

‍

Chúng tôi nuôi dưỡng điều đó bằng những trải nghiệm thật: hoạt động cộng đồng, chương trình cố vấn học đường và văn hóa lớp học nơi con được an toàn để sai, được hướng dẫn để sửa, và được tin tưởng để tốt lên. Với TAS, nhân cách không phải phần “thêm vào” sau cùng mà là nền móng đầu tiên để con đi đúng, và đi xa.

‍

Trụ cột 2: Học thuật vững chuẩn

‍

Nhà trường phát triển học thuật trên nền Common Core và AP; đồng thời phát triển chuẩn IB ở bậc Tiểu học.

‍
Bên cạnh kết quả AP, học sinh TAS nhận tổng học bổng hơn 200.000 USD từ các đại học quốc tế.

‍

Trụ cột 3: Thể thao - kỷ luật, sức bền, tinh thần đồng đội

‍

TAS phát triển hệ thống thể thao đa dạng và tổ chức thi đấu liên trường; nhà trường có các đội tuyển đại diện tham gia giải SISAC.��

‍

Tại TAS, thể thao không chỉ là hoạt động sau giờ học; đó là nơi học sinh rèn kỷ luật, học làm việc nhóm, và học cách đứng dậy sau thất bại.

‍

Trụ cột 4: Nghệ thuật - năng lực biểu đạt và sự tự tin

‍

TAS duy trì hệ sinh thái nghệ thuật với hội trường biểu diễn, phòng âm nhạc, phòng vẽ, studio sân khấu; cùng các sự kiện thường niên như Saigon Literary Arts Festival, triển lãm nghệ thuật.

‍

Nhà trường hướng mỗi học sinh được “tỏa sáng đúng cách”: tự tin thể hiện, biết sáng tạo và biết truyền cảm hứng để trưởng thành tự tin.

‍

ĐỜI SỐNG HỌC ĐƯỜNG VÀ SỰ ĐỒNG HÀNH CỦA PHỤ HUYNH - NIỀM TIN ĐƯỢC TẠO BỞI SỰ MINH BẠCH

‍

TAS luôn lắng nghe và cùng phụ huynh tạo cộng đồng phát triển cho học sinh. TAS duy trì các hoạt động kết nối như Parent Coffee Talk, các sự kiện cộng đồng và môi trường học đường gắn kết.

‍

Với học sinh trung học, nhà trường tổ chức University Fair, College and Career guidance workshop như một kênh để học sinh và gia đình gặp gỡ đại diện tuyển sinh, so sánh lựa chọn và hình dung rõ đường đi đại học.��

‍

ĐỊNH HƯỚNG SẮP TỚI - TĂNG LỰA CHỌN HỌC THUẬT, GIỮ VỮNG CHẤT LƯỢNG CỐT LÕI

‍

Trải qua 16 năm phát triển, Trường Quốc tế TAS luôn xem việc lắng nghe phụ huynh và học sinh là một phần của văn hóa cải tiến. Nhà trường liên tục rà soát chương trình, trải nghiệm học đường và chuẩn mực vận hành để mỗi điều chỉnh đều hướng về mục tiêu nhất quán: mang đến trải nghiệm học tập tốt hơn, phù hợp hơn với từng thế hệ học sinh.

‍

Đặc biệt trong hai năm gần đây, TAS ghi nhận một giai đoạn chuyển mình rõ nét: tăng tốc nâng chuẩn học thuật, cập nhật phương pháp dạy học theo xu hướng giáo dục hiện đại và đẩy mạnh các mốc phát triển chương trình quốc tế. Đây không phải sự thay đổi “cho mới”, mà là sự chuyển dịch có định hướng dựa trên nền tảng đã được xây dựng và những kết quả có thể kiểm chứng.

‍

Vì vậy, trong giai đoạn sắp tới, TAS tiếp tục mở rộng lộ trình học thuật ở bậc Trung học phổ thông bao gồm định hướng phát triển lộ trình Tú tài quốc tế (IBDP) - nhằm tăng thêm lựa chọn cho học sinh theo năng lực, sở trường và mục tiêu đại học. Đồng thời, nhà trường vẫn giữ cơ sở nền tảng giáo dục Mỹ và chương trình AP làm trục học thuật chủ lực, để việc mở rộng luôn đi kèm chất lượng cốt lõi.

‍

TAS xác định rõ: phát triển các lộ trình quốc tế không nhằm chạy theo xu hướng ngắn hạn, mà nhằm xây một hệ thống bền vững nơi học sinh có thêm cơ hội chọn “đúng đường”, và phụ huynh có thể đặt niềm tin vào một lộ trình được xây dựng bằng nền tảng thật, chuẩn mực rõ và mục tiêu dài hạn.

‍

TAS LÀ LỰA CHỌN HÀNG ĐẦU KHI BA MẸ TÌM TRƯỜNG QUỐC TẾ

��

Chọn trường quốc tế cho con là chọn nơi con sẽ lớn lên mỗi ngày từ cách con học, cách con nghĩ, đến cách con cư xử và xây dựng giá trị sống.

‍

- cùng con khai phóng năng lực, phát triển toàn diện

• 16 năm kiên định với giáo dục toàn diện, xây bằng nền vững chắc.
• Bước chuyển mình những năm gần đây với các cột mốc học thuật rõ ràng (IB PYP được ủy quyền; AP có số liệu kết quả).
• Lộ trình học tập liền mạch theo từng cấp, giúp con học sâu, vững vàng.
• Triết lý đặt “tâm” ngang hàng “trí”: học sinh giỏi hơn và đồng thời vững nhân cách.

Liên hệ hotline 090 9046 223 để đặt lịch school tour và tìm hiểu môi trường học tập, chương trình phù hợp cho con tại TAS.��

‍

Xem thêm thông tin tại:

Trường Tiểu Học Quốc Tế TP.HCM: Các Lựa Chọn Và Chương Trình Nổi Bật

Chương Trình IB PYP Tại TAS - Học Qua Khám Phá, Nuôi Dưỡng Năng Lực Tương Lai Cho Trẻ

‍

‍